Rééducation personnalisée de l'écriture chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte. Accompagnement scolaire. Soutien adapté. Ateliers "apprendre autrement"
« La dysgraphie est un désordre de l’écriture qui n’est pas justifié par un déficit intellectuel ou neurologique. »
Manifestations chez l’enfant et l’adolescent :
- Écriture difficile à relire
- Douleurs physique (main, épaule, crispations, crampes, fourmillements ect…)
- Manque de soin
- Irrégularités sur la forme et la proportion des lettres
- Écriture trop petite, trop grande
- Écriture trop lente ou trop précipitée
- Refus d’écrire ou de dessiner
- Difficultés pour apprendre à écrire
Manifestations chez l’étudiant et l’adulte :
- Peur d’être pénalisé lors d’examens ou de concours
- Prise de notes rapide difficile
- Fatigue, douleurs
- Manque de lisibilité, de soin
- Complexe lié à son écriture (estime de soi)
Qui suis-je?
Mon nom est Carine GIEMZA. Je suis professeur des écoles depuis 25 ans. Je suis titulaire d’une licence en psychologie et je me suis formée en graphothérapie auprès du CNPG Paris (Organisme de formation professionnelle certifiante en sciences humaines)
Je suis très sensible aux difficultés des enfants dans leur apprentissage et plus particulièrement à leurs difficultés d’écriture. Ces enfants sont souvent en difficulté à l’école alors qu’ils sont en général dotés de bonnes facultés intellectuelles. Leurs notes ne reflètent pas toujours les acquis restitués par écrit d’où la perte de confiance en soi et la démotivation. Ces difficultés peuvent continuer à l’adolescence et l’âge adulte.
La graphothérapie
La graphothérapie est une approche thérapeutique et rééducative des troubles de l’écriture qui s’adresse à tous. L’approche est personnalisée et se base sur les travaux de neuropsychiatres, psychiatres et psychologues.
Elle vise principalement à rééduquer l’écriture d’une personne mais elle vise aussi la psychologie et la motricité. Ainsi elle permet au patient qu’il soit enfant, adolescent ou adulte :
- de retrouver pleine confiance en son écriture
- de contrôler son attention
- d’être plus à l’aise
- d’être moins fatigué d’écrire
- d’améliorer sa vitesse
- de se séparer du stress face à cette activité
- de retrouver le plaisir d’écrire
- prévenir un éventuel échec scolaire
La personne gagne en productivité, les résultats scolaires s’améliorent. Avec une écriture plus claire et plus lisible, il est plus facile de se faire comprendre, de s’exprimer en ayant des idées plus claires plus réfléchies.
La démarche
La démarche consiste en un premier bilan grapho-moteur suivi d’un entretien avec ses parents si c’est un enfant. L’évaluation, comme sa prise en charge prend en compte la personne dans sa globalité. Un compte-rendu écrit est remis avec les différentes analyses (approche technique, âge graphomoteur, échelles de dysgraphie, test de latéralisation, test de lecture, test d’endurance, de vitesse, de précision…) Puis, si :
- le trouble est mineur et/ou passager, la personne sera rassurée grâce à simplement quelques conseils
- le trouble est avéré, un projet thérapeutique personnel est mis en place et la remédiation se déroulera sous forme de séances.
Les séances se déroulent au cabinet et durent 45 minutes. Les activités sont adaptées aux difficultés rencontrées par la personne. Elles s’organisent en 4 temps :
- détente et motricité globale
- motricité fine et flexibilité digitale
- détente du geste
- travail pré-scriptural et scriptural
L’approche est multimodale (les outils, les supports, les dimensions sont variés) multisensorielle (les exercices feront appel à la vue, l’ouïe, le toucher, la mémoire du geste), ludique, artistique et axée sur les centres d’intérêts de la personne.
Tarifs
Selon les troubles constatés, l’entourage familial, scolaire et l’implication personnelle du patient, il faut compter entre 5 et 20 séances afin d’obtenir un résultat stable.
Les tarifs :
Bilan graphomoteur complet et restitution : 160 euros.
Séances (45/50 minutes): 50 euros (prise en charge par certaines mutuelles)
Le remboursement des séances de graphothérapie est possible dans le cadre d’un dossier MDPH.
Procédure : demander une prescription médicale au médecin lequel devra demander un bilan de l’écriture, bilan Graphomoteur, le Graphothérapeute établit un bilan de l’écriture du patient, un compte-rendu en graphothérapie. Le remboursement s’effectuera après la facture acquittée.
Contact et adresse
Me contacter : 06
carinegiemza.graphotherapeute@gmail.com
Le cabinet :
2 rue Royal Canadian Air Force
« Le Cunésien »
Rez-de-chaussée
57530 Ars-Laquenexy
Zone de l’hôpital de Mercy, parking en face et le long du bâtiment, accès handicapés
Mettis B arrêt Mercy
Plus d’informations
- « Sciences humaines avril 2021 « l’écriture empêchée »
- https://www.tf1info.fr/education/difficultes-d-ecriture-parents-comment-la-graphotherapie-peut-permettre-a-votre-enfant-de-rattraper-son-retard-2259344.html
- https://www.passeportsante.net/fr/Therapies/Guide/Fiche.aspx?doc=graphotherapie_th
- https://www.parents.fr/enfant/sante/enfants-dys/troubles-dys/difficultes-decriture-tout-savoir-sur-la-graphotherapie-896927
- https://www.doctissimo.fr/psychologie/troubles-mentaux-et-du-comportement/troubles-du-langage/troubles-dys/graphotherapie-quest-ce-quun-graphotherapeute/19ca74_ar.html
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